Estamos entre as 10 melhores escolhas do Estado.

A Escola Padre Ibiapina, mais uma vez comprova que é a melhor escola dos anos iniciais, do ensino fundamental de Soledade PB. Na avaliação nacional do IDEB 2011, ela teve nota 4,6. Para confirmar o sucesso na avaliação nacional, o “grupo” como é mais conhecida, repete o índice de qualidade, desta vez com o ÍNDICE DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA DA PARAÍBA – IDEB PB 2012, com nota de 5,0. Isto significa que, das 62 escolas estaduais (da 3ª região de ensino, em 42 municípios) avaliadas no 5º ano, apenas 6 estão melhores que o “grupo”: três com nota 5,1; uma com nota 5,3; uma com nota 5,4 e mais uma com nota 5,5.

Segue daqui os parabéns às crianças, familiares, corpo de professores, funcionários, coordenadores. Enquanto ela sofre perseguições, responde sempre com bons resultados. É assim que se faz educação. Parabéns a todos e todas.

Escola Padre Ibiapina

 

Nossa Escola

Escola e Familia

Dia Nacional da Familia na Escola

A participação da família e da escola na educação da criança.

A família e a escola formam uma equipe. É fundamental que ambas sigam os mesmos princípios e critérios, bem como a mesma direção em relação aos objetivos que desejam atingir.

Ressalta-se que mesmo tendo objetivos em comum, cada uma deve fazer sua parte para que atinja o caminho do sucesso, que visa conduzir crianças e jovens a um futuro melhor.

O ideal é que família e escola tracem as mesmas metas de forma simultânea, propiciando ao aluno uma segurança na aprendizagem de forma que venha criar cidadãos críticos capazes de enfrentar a complexidade de situações que surgem na sociedade.

Existem diversas contribuições que tanto a família quanto a escola podem oferecer, propiciando o desenvolvimento pleno respectivamente dos seus filhos e dos seus alunos. Alguns critérios devem ser considerados como prioridade para ambas as partes. Como sugestões seguem abaixo alguns deles:

Família

• Selecionar a escola baseado em critérios que lhe garanta a confiança da forma como a escola procede diante de situações importantes;

• Dialogar com o filho o conteúdo que está vivenciando na escola;

• Cumprir as regras estabelecidas pela escola de forma consciente e espontânea;

• Deixar o filho a resolver por si só determinados problemas que venham a surgir no ambiente escolar, em especial na questão de socialização;

• Valorizar o contato com a escola, principalmente nas reuniões e entrega de resultados, podendo se informar das dificuldades apresentadas pelo seu filho, bem como seu desempenho. Escola


• Cumprir a proposta pedagógica apresentada para os pais, sendo coerente nos procedimentos e atitudes do dia-a-dia;

• Propiciar ao aluno liberdade para manifestar-se na comunidade escolar, de forma que seja considerado como elemento principal do processo educativo;

• Receber os pais com prazer, marcando reuniões periódicas, esclarecendo o desempenho do aluno e principalmente exercendo o papel de orientadora mediante as possíveis situações que possam vir a necessitar de ajuda;

• Abrir as portas da escola para os pais, fazendo com que eles se sintam à vontade para participar de atividades culturais, esportivas, entre outras que a escola oferecer, aproximando o contato entre família-escola;

• É de extrema importância que a escola mantenha professores e recursos atualizados, propiciando uma boa administração de forma que ofereça um ensino de qualidade para seus alunos.

A parceria da família com a escola sempre será fundamental para o sucesso da educação de todo indivíduo. Portanto, pais e educadores necessitam ser grandes e fiéis companheiros nessa nobre caminhada da formação educacional do ser humano.

Por Elen Campos Caiado
Graduada em Fonoaudiologia e Pedagogia
Equipe Brasil Escola